“兩學一做”學習教育啟動以來，廣東省直機關堅持把信息技術融入“兩學一做”學習教育中，通過OA辦公系統、手機報、黨建微信公眾號、現代遠程教育終端等網絡平臺，不斷創新教育方法，擴展學習覆蓋面，提高內容質量，著力引領和帶動基層黨組織和廣大黨員深入推進“兩學一做”學習教育。
一是實施精準管理，讓“兩學一做”嚴起來。如何把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，真正在形式上和內容上實現對黨員的精準管理。這是省直不少單位正在探索和實踐的一個新課題。省國稅局積極適應、主動作為，應用信息科技手段，創新將“互聯網+”思維和黨建工作深度融合，形成管理、監督、服務、文化合力，全面加強隊伍思想、組織、廉政、紀律和作風建設，通過抓牢基層打實基礎，推動全省國稅系統黨建科學化水平“提質效、上臺階”。目前，他們開發和構建了以組織機構和人員信息為核心的表單管理系統，注冊股以上組織機構3351個、用戶23173人、黨組180個、黨支部1231個，確定系統主辦1780人，實現了省、市、縣“三級一體”覆蓋全系統的“縱向到底、橫向到邊”管理網絡。在系統上，1200多個黨組織和18000余名黨員信息一目了然，運用互聯網的互聯互通和大數據分析功能，將發展黨員、“三會一課”、組織生活會、民主生活會、黨務公開等納入動態數據管理，做到關鍵工作環節全程圖像留痕、網絡上傳存檔，各類信息實時更新、自動統計、一鍵顯示，實現黨建工作目標精確制導、過程精細管理。廣東海事局以廣東海事黨建網為依托，結合廣東海事局工作實際，將黨建網打造成集信息發布、學習考試、黨務管理、形象展示、互動交流五大功能為一體的網絡平臺，利用網上黨支部、網上黨校等規范組織生活，創新黨務管理，完善考核評估，不斷擴寬黨員學習途徑。他們創設的網絡積分管理考核系統，把“兩學一做”學習教育作為考核重要內容，對黨組織、黨員個人開展學習情況進行實時記錄和監督，為每一位黨員建立起寫實的“學”“做”電子檔案，根據情況賦予不同的學習分值，實施量化考核，至今共組織了網上考試31期，其中黨章、《準則》考試4期，參與人數達到9300人次，參加網上學習近3萬人次。此外，還有許多省直單位利用黨組織關系排查和開展“兩學一做”學習教育的契機，從嚴格和規范黨員日常管理入手，著手建立黨員管理信息化平臺，完善黨員管理數據庫和電子臺帳，確保每名黨員都納入黨組織的有效管理之中。
二是延伸教育觸角，讓“兩學一做”實起來。利用信息技術開展學習教育是思想政治建設的新需要、新趨勢、新發展。通過“互聯網＋”搭建學習平臺，拓寬學習途徑，讓“互聯網＋”與“兩學一做”相融相攜，有效推進“兩學一做”學習教育正常化、經常化，實現線下線上互動互聯、黨心群意同頻共振。省直機關工委通過官方網站、微信等途徑源源不斷上傳黨章、黨的歷史、革命先輩、典型經驗、時代楷模、《準則》和《條例》等黨規文件，習近平總書記系列重要講話、主流媒體評論員文章等學習內容，極大地豐富了學習內容，拓寬了學習視野，方便黨員見縫插針式學習，做到工作學習兩不誤，加深了“兩學一做”的影響力和滲透力，收到了“潤物細無聲”的學習效果。南海救助局利用微信公眾平臺將黨章分節刊登連載，開辟“黨章每日讀”專欄，并以學習黨章為主題，開展我是共產黨員“我學·我思·我悟”微體會征集活動，發動廣大黨員在“兩學一做”學習教育中升華認識、提煉感悟，擇優在局OA系統“兩學一做”專欄及微信公眾號上發布。中國船級社廣東分社針對驗船師黨員分布點多、線長、面廣，經常出差在外的特點，開通“黨員E家”微信平臺，堅持每周通過微信群發放學習資料，讓“流動”黨員“流動”學，并自動作出學時統計，確保學習時間的落實。廣州海關有效整合各方面的學習教育資源，把黨章黨紀和系列講話中的重點內容編成“口袋書”，每周推送電子書及相關時政熱點，運用圖文并茂、靈活多樣的形式，豐富學習載體，讓廣大黨員干部隨時隨地學、輕輕松松學，讓“拇指族”自覺主動學、開開心心學。廣州海運集團為搭建更加快捷、便利的學習條件，對官方微信企業號平臺的功能重新進行調整，專門增設了“兩學一做”“網絡黨校”“他山之石”等三個模塊。該平臺不僅可以互相分享“兩學一做”等學習心得體會，黨員還可以隨時隨地對黨組織提出意見、建議，組織網絡交流會，讓黨員不論在哪里都能參與組織生活和支部學習。“你進群了嗎？學黨章故事第一集《初創時期》已經上傳了。”這是中石化廣州分公司化工二部黨總支“兩學一做”學習教育微信群的提示內容。“微信群能夠讓黨員時時刻刻利用閑碎時間進行學習，學習效率與效果也能提升不少。”黨總支副書記許洪濤總在第一時間為黨員上傳學習資料，讓黨員逐漸養成“學黨章黨規，學系列講話”的好習慣。為了檢驗學習成果，他們還將啟動每月兩考的學習測試，利用軟件答題平臺，進行測試、打分與統計，督促黨總支的139名黨員學好學深學透。
三是創新內容設計，讓“兩學一做”活起來。學習要“走心”，內容要創新。有意義的黨課能讓黨員印象深刻，有質量的創意，能使“兩學一做”鮮活起來。廣東電網汕尾供電局培評中心網絡部黨支部，以“草根研究、趣味創作”為基本理念，結合部門業務工作特點，整合資源優勢，成立了“兩學一做”互助式工作學習小組，小組成員充分發揮個人特長，利用工作外時間，通過手繪、PS技術、3D動畫制作、圖像設計與處理、課程設計、課件開發等，將“兩學一做”學習教育相關內容制作成繪聲繪色的圖片動漫、朗朗上口的順口溜和聲情并茂的學習視頻，生動形象地把學習內容展示給黨員干部，寓教于樂，讓黨員干部更加直觀地接受教育，從內心深處喜歡上理論學習。目前，他們利用廣東電網公司“掌上學院”、微信公眾號、“網絡教育”等學習平臺，建立“‘兩學一做’學習坊”專題區，開辟了“互助課堂”“每周一學”“共享故事匯”和“重溫經典”板塊，展示自主開發制作的創新成果，已經上線的課程體系有黨章史話、看案例學黨章、好好學“習”、看漫畫做合格黨員等4個系列，并按照開發計劃，每周都會有1-2門課程的更新，因為形式活、題材新、感染力強，他們每一期的創新成果都得到了廣東電網公司系統2400多個基層黨組織，42000多名黨員的熱烈追捧，成為廣東電網“兩學一做”學習教育中一抹亮麗的風景線。中海油南海東部石油管理局針對傳統黨課授課時間長、課程內容較枯燥等問題，在基層黨組織中積極創新上黨課模式，探索推行網絡“微黨課”“微視頻教學”，在黨務公開平臺增設“基層黨課課件”模塊，基層黨組織借助平臺積極分享優秀的“微黨課”課件，網絡“微黨課”的開通與共享，打破了傳統課堂教育模式，變課堂集中學為網絡機動學，變照本宣科學為微信隨身學，好黨課大家一起享，好課件我為你點贊，直接帶動了更多的黨支部和黨員干部參與進來，提高了學習教育的感染力和吸引力。用好網絡，借助現代信息技術，讓黨組織與黨員，黨員與群眾實時互動起來逐漸成為了黨內生活中不可或缺的新方式，它讓“兩學一做”迸發出激情火花，帶動“兩學一做”學習教育更務實、更精細、更有活力！
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來源：中共廣東省直屬機關工作委員會
編輯：鐘婷 陳炳文